Láska mi musí dát klíč k branám světa a zabránit, aby mi jej lidé vyrvali.
Stařec se vrací do dětských let, chce-li víc peněz nebo chce-li žít dále.
Vyučuje-li učitel, jen aby si zajistil obživu, nudí se jeho žáci, jsou unaveni a skomírají s ním.
Láska je z poloviny kráter a z druhé poloviny koupel v rozvířené vroucí vodě.
Patrně jediný způsob, jak si zachovat zdraví, je jíst, co ti nechutná, pít, co se ti oškliví, a dělat, co se ti nechce.
Děti nejsou šťastné, nemají-li co ignorovat. Proto byli stvořeni rodiče.
Flirt je akvarel lásky.
Doba se tak rychle mění, že životní zkušenosti starších lidí začínají být na obtíž.
Šťastné manželství by bylo myslitelné mezi slepou ženou a hluchým mužem.
Čím výše vylezl moderní člověk na žebříčku civilizace, tím větší je nebezpečí, že spadne dolů a zlomí si vaz. Chybí mu smysl života, nebo chcete-li, anděl strážný, který by měl vždy dětskou podobu.
Do žen a do melounů se nevidí.
Život brzo skončí a pak nám nikdo nedá nic za to, jestli jsme byli smutní nebo veselí.
Proč ti, kteří se opozdili, vyhlížejí vesele, a ti, co čekali, jsou smutní?
Jeden otec je lepší než sto učitelů.
Strašné je, že je nemožné žít ani se ženami, ani bez nich.