Starosti jsou jako naše děti - za pečlivého ošetřování zdárně rostou.
Děti jsou živé květiny země.
Kdyby děti dorůstali dále, jak hlásají, měli bychom samé génie.
Učitel je bezesporu finančně podceněn jako pečovatel o děti, ale jako pedagog je šíleně přeplacen.
Mnoho cukru dítěti zkazí zuby muže.
Bijte své děti, jakmile zpozorujete, že se vám začínají podobat.
Cit se tedy mění - a odsud spory. Otcové a děti si vždycky trochu nerozumějí.
V době, kdy si můžeme dovolit mít děti, míváme už vnuky.
Pohodlí dělá z lidí děti, těžkosti z nich formují muže.
První polovinu života nám znepříjemňují rodiče, druhou děti.
Matka ukazuje dítěti torzo Venuše: "Takhle dopadneš, budeš-li si stále okusovat nehty!"
Generace za generací musí začínat od začátku a poznávat svět znovu. Svět se mění tak rychle, že děti se nemohou učit od svých rodičů nebo rodiče od svých dětí. Generace jsou jak cizí kameny ztroskotané v čase.
Sexuální výchova je proto oprávněná, protože dívky se jinak včas nemohou dozvědět, jak děti nepřicházejí na svět.
Není společensky prospěšnější zůstat mladý, než klást na své děti nebo spoluobčany tíhu své staroby jako důsledek chybného způsobu života?
Učenec v laboratoři není jen odborník, je to dítě, které hledí na vědu jako na pohádku. Vidí ve vědě krásu.