Důkazem vysokého vzdělání je schopnost mluvit o největších věcech nejjednodušším způsobem.
Doba kráčí vpřed a svět se předhání. Už i blbci mají vyšší vzdělání.
Vzdělání je schopnost porozumět druhým.
Rozkazovat se učíme tím, že posloucháme.
Lidi je třeba učit, jak mají myslet, a ne to, co si mají myslet.
Vzdělání není pouhým nashromážděním jednotlivých vědomostí, jako není těstem mouka, voda, sůl, kvasnice atd. dohromady naházené.
Klasické vzdělání? Nás učili jen úctě ke klasikům.
Dobrá díla jsou plodem dobrého charakteru a protože je chvályhodnější příčina než následek, chval více dobrý charakter bez vzdělání než vzdělance bez charakteru.
Účelem vzdělání není zaplnit mysl, ale otevřít ji. Čím více poznatků si osvojíme, tím víc si uvědomíme, co ještě neznáme.
Dokud žijeme, musíme se umění života učit.
Vědět něco je chvályhodné, hříchem je nechtít se nic učit.
Každý, s kým se v životě potkám, mě v něčem předstihuje. Tak se od něho učím.
Podněty, povzbuzující nás k učení a poznání, jsou ve věcech samých, kterým se učíme a které poznáváme.
Každé poznání vychází ze srdce, každé vzdělání ze života.
Školy nejsou místa, kde se nabývá vzdělání, ale kde se dostávají vysvědčení, která jsou nutná k tomu, aby žák dostal existenci.