Deti ako robí ovečka? ,,Bééé!" A deti ako robí kohút? ,,Kikiríkí!" A sviňa robí ako? ,, Rozdajte si papiere. Od okna A,B..
> Ve třídě : 1 +1 = 2 > Domácí úkol : 1 + 2 + 1 = 4 > V testu : Jakub měl 4 pomeranče, jeden dal Monice a dva Pavlovi. Vypočítejte hmotnost Slunce..
U: Pepíčku, řekni dvě zájmena. P: Kdo, já? U: Výborně Pepíčku!
Když mají Američané velký hlad, krmí se koňmi. Viz překlad: Mám hlad jako vlk - I could eat a horse.
„O čem přemýšlíš?“„O tom, jak to měli žáci dříve ve škole. Třeba za vlády Karla IV. končili dějepis na stráně osmnáct.“
Přijde Pepíček do hudební školy, otevře houslové pouzdro a v něm má samopal. „Co to má znamenat?!” ptá se učitel. „Nic, jenom by mě zajímalo, co si tatínek počne v bance s houslemi.”
Volá Pepíček do školy: „Můžete omluvit mého syna, dnes nepřijde do školy, je nemocný!” „A kdo volá?” „No kdo - přece můj otec!”
Kočkodan vznikl skřížením kočky s naším spolužákem.
Jdou takhle po nočním městě tři děvčata. Inu potká je chlapec, a co nevidí. Jedna hnáty křivé, hlas - vichřice podoba, rozcuchané vlasy, no prostě děs. Inu koukne na druhou. Ta je ještě horší. A než stačí očkem zamířit na třetí, ozve se: „Já jsem taky matfyzačka.”
Paní učitelka řekla Pepíčkovi, poněkud duševně zaostalému: „Opakuj po mně. Lada má ráda marmeládu.” Debílek povídá: „Lada lada mamelada!”
Hlavní lékař je specialista přes hlavu.
„Vzbuďte svého kolegu,” povídá profesor studentovi na přednášce. „Proč já? Vy jste ho uspal.”
Jak vzniklo slovo škola: Šíleně Kruté Obtěžování Líných Adeptů
Paní učitelka ve škole namaluje na tabuly jablko a říka tak děti co jsem namalovala na tabuly. Pepíček se přihlásí a řekne prdel. Paní učitelka se rozpláče a odejde ze třídy. Za chvíly přiběhne do třídy pan ředitel a řiká... Proč jste rozplakaly paní učitelku a kdo namaloval na tu tabuly tu prdel.. :D :D
Alkoholička je holička, která pracuje zásadně pod vlivem alkoholu.