Muži že jsou sentimentální, když si ponechají milenčin dopis? A co ženy, které si ponechají milencovo dítě...?
Máme-li děti vychovávat, je třeba abychom se také stali dětmi.
Starý člověk je podruhé dítětem.
Poznávají se tři týdny, milují tři měsíce, hádají se tři léta, snášejí se třicet let a děti začnou znova.
Ať děti mých nepřátel žijí v přepychu.
Oženit se, založit rodinu, přijmout všechny děti, jež přijdou, zachovat je na tomto nejistém světě a dokonce, bude-li to možné, je trochu vést, to je podle mého přesvědčení nejzazší meta, jíž může člověk dosáhnout.
Ó jaký znalec lidí! Dětinsky chce být s dětmi. Avšak dítě i strom hledají, co nad nimi jest.
Tři dny děti netrestej - vylezou na střechu a sházejí tašky. Tři dny nečti a ústa zhrubnou. Tři dni nepiš a ruka zeslábne.
Kdo má peníze, nemusí své děti milovat, stačí jen, když jim koupí to, co jiné děti nemají.
Nejlepší výchovná metoda je obstarat dítěti dobrou matku.
Děti mohou jen žít, dospělí musí zápasit.
Učitel má být v některém koutě své duše věčným chlapcem, solidárním s tím mládím, které je mu svěřeno, ale takovým věčným dítětem má být i každý otec a matka.
Aféra Lízler je kýbl splašků hozený na mé dítě, které se omyje a bude dále růst a prosperovat.
Kdo nikdy nebyl dítětem, nemůže být ani dospělým.
Muž je dítětem svého díla.