Moudrý člověk přemítá o svých strastech jen tehdy, když to potřebuje, v jiných případech myslí na jiné věci.
Příroda a vyučování jsou si podobny, neboť i vyučování přetváří člověka a přetvářejíc ho tvoří přírodu.
Když lidé vyučují, sami se učí.
Každý člověk, toť celý svět; pod každým náhrobním kamenem jsou pohřbeny světové dějiny.
Společnost vynalezla postupně tři prostředky k udržení člověka ve stavu otroctví: násilí, peníze a svobodu.
Králové mohou rozdávat tituly, ale udělat slušného člověka nemohou.
Se slovem se musí zacházet čestně; je to nejvyšší dar, jehož se člověku dostalo.
Je jistě víc lidí bez zištnosti než bez závisti.
V celé dosavadní historii byli vynikajícími lídry obyčejní lidé s neobyčejnou vizí – a s dovedností tuto vizi komunikovat.
Otázka, jak se rozmnožovali lidé ve viktoriánské Anglii, nebyla dosud s plnou platností zodpovězena.
Všichni lidé nacházejí v životě něco příjemného. A to jim pomáhá dál žít. Právě k tomu se uchylují, když jsou u konce svých sil.
Žít, to je nejzřídkavější věc na světě - většina lidí jenom existuje.
Jsem člověk, nic lidského mi není cizí.
Lidé zaměstnaní v nějakém podniku mají tendenci přebírat řadu vlastností svých nadřízených.
Moudrý člověk, který je dobrým vůdcem, naslouchá svému lidu.